Nuestros talleres tienen una metodología teórico – práctica donde, en un primer lugar, se establece una conexión a través de las percepciones, vivencias y sentires de cada una de las personas participantes; para, en un segundo lugar, identificar tabúes y mitos que han acompañado la experiencia y problematización de cada una de las temáticas tratadas.

Así, en un tercer momento, priorizamos actividades de conceptualización que permitan abordar, construir, de-construir y entender los temas planteados. Finalmente, se comparte un espacio de reflexión donde se recogen los saberes y sentires que surgieron durante la experiencia.

Cada espacio está a cargo de talleristas con competencias desde las ciencias sociales, la pedagogía y la salud, con el fin de realizar un abordaje integral, además cuentan con herramientas metodológicas y didácticas para hacer del taller un encuentro experiencial. Así mismo, se desarrolla la experiencia de acuerdo al curso de vida de las participantes entendiendo que sus conocimientos, capacidades y habilidades varían de acuerdo a su edad.

Las acciones y talleres que realiza Quidarte se construyen a través de una metodología de educación popular que entiende el conocimiento como una construcción participativa de las personas que participan en cada encuentro, que además tiene en cuenta el contexto social. Esta metodología es además emancipadora, pues propicia el pensamiento crítico de las personas a través de las experiencias personales.